123-2341-74

แนะนำ เทคนิคลดค่าครองชีพ
ทุกครั้ง ที่ ซื้อ ของจาก marketplace อย่าลืม กดรับคูปอง และเช็คโปรโมชั่น บัตรเครดิต ก่อน กดจ่ายเงินทุกครั้ง

กดรับ คูปอง
ก่อนจ่ายเงินทุกครั้ง อยากลืม

เทคนิคลดค่าครองชีพ
ทุกครั้ง ที่ ซื้อ ของจาก marketplace อย่าลืม กดรับคูปอง และเช็คโปรโมชั่น บัตรเครดิต ก่อน กดจ่ายเงินทุกครั้ง

กดรับ คูปอง

105 บาท แฟลชการ์ด หมวดยานพาหนะทั่วไป บัตรคำ แนวการสอนเดียวกับ ชิจิดะ เฮกุรุ บัตรคำศัพท์ Flashcard Tickets, Vouchers & Services

฿105.00

แฟลชการ์ด หมวดยานพาหนะทั่วไป บัตรคำ แนวการสอนเดียวกับ ชิจิดะ เฮกุรุ บัตรคำศัพท์ Flashcard ร้านค้าคนไทยในไทยนะครับ ส่งของไวมาก
ตัดรอบ 8.00 น.ส่งทุกวันเว้นวันหยุดราชการจ้า
หากมีรีเควสเพิ่มเติม เช่นเปลี่ยนสี / เขียนหน้ากล่อง ให้ลูกค้าเขียนในหมายเหตุ ตอนกดสั่งซื้อนะคะ
หากต้องการบิลเงินสด รบกวนลูกค้าเขียนในหมายเหตุ พร้อมทักแชทเข้ามาแจ้งชื่อ ที่อยู่ ที่ต้องการออกใบเสร็จด้วยนะคะ
——————————————————————————————————————————–
✅มีขนาด A6(10x15cm) และ A5(15x20cm) เลือกตอนกดสั่งได้เลยค่ะ
✅มีแบบพิมพ์หน้าเดียว และพิมพ์สองหน้า เลือกตอนกดสั่งได้เลยค่ะ

.
บัตรคำศัพท์ ชุดยานพาหนะ 1 มีจำนวน 15 ชนิด
สั่งซื้อสินค้า
เลือกขนาด A5 / A6
เลือกรูปแบบ พิมพ์หน้าเดียว / พิมพ์สองหน้า
ภาพคมชัด
ภาพจริงไม่ใช่ภาพการ์ตูน ไม่ทำให้สับสน
มีคำอ่านคำแปลสำหรับพ่อแม่
กระดาษอาร์ตการ์ด 350แกรม เคลือบด้าน
ตัดมุมโค้งไม่บาดมือ
หมึกไม่ละลายน้ำ
มีกล่องเก็บการ์ด (สั่ง 4ชุดขึ้นไป)
แถมคู่มือ + ปลอกนิ้วช่วยแฟลช
——————————————————-

การสลับบัตรคำนั้นเป็นกิจกรรมที่ช่วยเพิ่มศักยภาพสมอง
เพิ่มคลังคำศัพท์เพิ่มปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและเด็ก
ช่วยกระตุ้นสมองซีกขวาและการจัดกิจกรรมร่วม
ทำให้เด็กมีการเชื่อมโยงประสาทที่ดี
.
ในผู้ปกครองส่วนมากคิดว่าเด็กเล็กในวัย 0-3 ขวบหรือวัยก่อนอนุบาลนั้น
มีกิจกรรมในแต่ละวันแค่กินและนอนเท่านั้น
แต่จริงๆแล้วพัฒนาการทางสมองในช่วงวัยนี้เป็นช่วงที่ดีที่สุดการเรียนรู้
และการเล่นในแต่ละกิจกรรมสำคัญมาก
.
สมองเด็กเล็กจะมีเครือข่ายเชื่อมโยงประสาทมากมาย
ยิ่งเราได้กระตุ้นสมองโดยเฉพาะสมองซีกขวา
ก็จะทำให้สมองของน้องมีศักยภาพที่ดี
สามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆได้รวดเร็ว
**************************************
การสลับบัตรคำหรือการแฟลชการ์ดคือการนำบัตรคำศัพท์ มาสลับให้น้องดู
ให้น้องเรียนรู้จากภาพและคำศัพท์ต่างๆคุณพ่อคุณแม่จะไม่เชื่อเลยว่าน้องๆสามารถเรียนรู้และเข้าใจสิ่งเหล่านี้ได้ตั้งแต่น้องเริ่มนั่งได้แล้ว
ช่วงอายุที่ดีที่สุดคือแรกเกิดถึง1ปีค่ะ แต่น้อง 2-3 ขวบก็ยังไม่ได้ช้าไปนะคะ
การแฟลชบัตรคำมีหลากหลายรูปแบบและหลักการ แต่ทั้งนี้แล้วก็แล้วแต่คุณพ่อคุณแม่มากกว่าที่จะเลือกสอน ไม่มีวิธีไหนถูกผิดหรือดีกว่า มีแต่วิธีที่เหมาะกว่าที่จะสอนน้อง แต่ที่นิยมตอนนี้จะเป็นการแฟลชแบบเร็วของชิจิดะและเฮกุรุค่ะ

ทำความเข้าใจก่อนแฟลชการ์ด
– พ่อแม่ต้องมีความคิดเชิงบวก หากลูกเลือกคำตอบผิด คุณก็เพียงแค่ให้ลูกดูคำตอบที่ถูกต้องและอ่านคำตอบที่ถูกต้องให้ลูกฟัง อย่าแสดงความผิดหวังเพราะการแสดงออกแบบนั้นจะส่งผลให้เด็กคิดว่า คุณกำลังคิดว่าลูกไม่สามารถทำได้ และจะทำให้ลูกคุณเครียดในที่สุด และการสอนแบบนี้จะไม่เป็นผลสำเร็จหากคุณคิดว่าลูกคุณไม่เข้าใจสิ่งที่คุณสอน
– เลิกวิธีคิดแบบสมองซีกซ้าย พยายามเลิกหาเหตุผลระหว่างการสอนและอย่าพยายามทำให้ลูกท่องจำ
– มีความสัมพันธ์ที่ดีกับลูก ขอให้คุณสนุกกับการสอนลูก เมื่อคุณเสร็จจากการแฟรชบัตรแล้ว ให้กอดลูก และบอกลูกจากใจจริงว่า “ขอบคุณนะลูกที่ดูบัตรในวันนี้ แม่มีความสุขมากเลย”
– ผ่อนคลาย หากคุณเคร่งเครียดในระว่างรอบการแฟรชบัตร สมองซีกขวาของลูกคุณจะปิดตัวลง และเปลี่ยนหน้าที่การทำงานไปเป็นสมองซีกซ้ายแทน หากลูกคุณเครียด ลูกคุณจะไม่สามารถซึมซับข้อมูลได้ถึงแม้ว่าในตอนนั้นจะมองดูบัตรคำอยู่ก็ตาม
– อย่าสงสัยในความสามารถของลูก ขอให้คุณเข้าใจว่าการสอนจุดให้ลูกนั้นมันก็เป็นกระบวณการเดียวกันกับการเรียนรู้ภาษา เหมือนกันตรงที่ลูกคุณจะเริ่มเข้าใจภาษาก่อนที่จะพูดได้เสียอีก และนี่ก็เหมือนกันที่ว่าลูกคุณจะเข้าใจการสอนแบบจุดก่อนที่จะได้เห็นส่วนประกอบอื่นๆเสียอีก หากเราเปรียบเทียบการคำนวณกับหลักภาษา จะเห็นว่ามันเป็นเรื่องที่ไม่ซับซ้อนอะไรเลย สำหรับเด็กเล็กนั้น จุดเป็นเรื่องง่ายและสนุก คุณเองก็ต้องพยายามทำความเข้าใจกับจุดนี้ด้วยนะคะ

วิธีการแฟลชบัตรคำ
– ถือการ์ดไว้ในมือ 10-30 ใบ ใช้มือประคองโดย หัวนิ้วโป้งดันหลังภาพไว้
– แล้วหยิบภาพจากข้างหลังมาด้านหน้า พร้อมกล่าวชื่อรูปนั้นๆ
– แฟลชด้วยความเร็วที่สุดที่ทำได้ (ไม่เกิน 1 วิต่อใบ)
-อาจใส่นิ้วมือยาง หรือ ใช้ขี้ผึ่งนับกระดาษช่วยในการจับการ์หให้ติดดี

✅แฟลชจำนวนเท่าไหร่บ่อยแค่ไหน
– วันละ 1 – 3 ช่วงเวลา / อาทิตย์นึงอย่างน้อย 2 วันหรือทุกวันก็ได้ค่ะ
– ใน 1 ช่วงเวลา อาจเตรียมคำศัพท์ไว้ 3 ชุด ชุดละ 10 ใบ แฟลชวนกันค่ะ
– ในช่วงเวลาอื่น เตรียมไว้ 3 ชุด ให้มีชุดที่ซ้ำเดิมอย่างน้อย 1 ชุดค่ะ
** ทั้งนี้เป็นคำแนะนำเบื้องต้น ในส่วนของการปฏิบัติจริงนั้นย่อมขึ้นอยู่กับความพร้อมและอารมณ์ของเด็กเอง เพราะหากบังคับให้เกิดอาการกดดันหรือเครียด จะเป็นการขัดขวางการพัฒนาสมองซีกขวาค่ะ **

✅สิ่งที่ควรจำคือ
– ต้องเลือกที่ๆเงียบๆไม่มีเสียงรบกวน
– บัตรคำใหญ่ๆเช่นขนาดครึ่ง A4 จะเหมาะกับการแฟรชมากกว่าบัตรเล็กๆค่ะ
– ให้สอนโดยให้น้องนั่งหันหน้าหาเรา(ถ้าทำได้) หรือนั่งตัก(เหมือนอ่านหนังสือ)ก็ได้ตามถนัดค่ะ
– ให้แฟลชเร็ว ไม่เกิน 1 วิ ต่อใบค่ะ
– ในการแฟลชอ่านเสียงดัง และชัดเจน ไม่ต้องอธิบายหรือแปลเพิ่ม
– แฟรช เซตนึงจบทิ้งระยะก่อนแล้วค่อยแฟรชเซตต่อไปค่ะ ไม่เกิน 5 เซตต่อวันค่ะ
– ถ้าน้องเบื่อให้หยุดค่ะ อย่าพยายามให้น้องเล่นต่อ น้องจะรู้สึกว่าโดนบังคับทำในสิ่งที่ไม่อยากทำ และสมองซีกขวาจะถูกปิดกั้น เนื่องจากภาวะเครียดค่ะ
– แฟรชโดยให้บัตรใบแรกอยู่ด้านหลังนะคะ แล้วหยิบมาวางข้างหน้าน้องค่ะ
คลิปตัวอย่างการแฟลชค่ะ
https://www.youtube.com/watch?v=rEX7jgzFTK0
#บัตรคำศัพท์ #flashcards #flashcard #คำศัพท์ #เสริมพัฒนาการ #บัตรคำ #ของเล่น #ฝึกภาษา #การ์ดคำศัพท์ #ยานพาหนะ #รถยนต์ #thingsthatgo #cars #Vehicle